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护理专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
培养方向
在政府出台的相关制度和政策指导下,学校与企业从汽车维修专业技能人才培养和使用的规律出发,整合校企双方资源,发挥学校育人机制和企业用人机制的耦合作用,通过制定专业建设与管理、师资队伍组建与培养、场地设备共享等,与企业开展全方位合作,实现汽车维修专业技能人才的有效培养。
就业前景
师资力量
我校专任教师均具有高校教师任职资格且具备本科及以上学历,其中研究生学历或硕士及以上学位比例达到12%。高级职称比例达到57.5%,专业基础课和专业课中双师素质教师比例达到72%,有实践经验的兼职教师占专任教师的37.5%,并具有中级及以上护理(或医药卫生系列)专业技术职称。在专业课教师中,有1-2名高级职称教师担任专业带头人。
主要课程
实训环境
学院已建有护理实训中心(含养老、育婴护理实训室),建筑面积4000余平方米,含护士站在内的专业实训室共30余间,包括基础医学实训室、电子仿真标准化病人多媒体实训室、内科多媒体实训室、妇产科、儿科、模拟手术室、康复实训室、护理礼仪实训室,模拟病区,包括护士站、病房、治疗室、抢救室、急救室等设备。未来两年内将建成面积达6000平方米的新实训大楼并投入使用。